为助力新生深入了解学科脉络与发展前沿，科学规划学业生涯，奠定坚实成才基础，9月11日，商学院面向2025级新生开展“系主任讲专业”认知教育活动。

专业认知教育活动中，各系主任分别围绕专业发展历程、师资队伍、课程体系、实践教学平台、就业前景及行业发展动态等方面进行了全面深入的介绍，并结合学科特点与人才培养目标，对专业学习路径和能力要求作了系统阐述。

国际经济与贸易、国际经济与贸易（数字贸易）系主任左力介绍本专业的基本情况，展示了过去几年在学习、竞赛、科研和就业方面取得的傲人成绩，并为同学们在大学期间的学习、生活提出了具体的建议，为新生勾勒出明晰的学习与职业规划蓝图。

国际经济贸易系副主任孔冬怡在南校区理工楼2015为专科生同步开展专业认知教育活动。她围绕“专业现状与未来趋势”“岗位需求与职业规划”展开深入解读，帮助新生建立对专业的立体认知，激发同学们的学习热情，制定明确的专业学习目标规划。

会计系主任韩旭从会计学专业课程设置的原则和逻辑出发，对专业系统分析，全面解读，指出专业认知认同对于新生的学习发展至关重要。同时对近年来本专业的考研、就业等方面的问题进行解答并提出宝贵建议：希望同学们坚定学习信心，做好时间规划，提升自身竞争力。

工商管理系主任杨淑萍围绕专业历史沿革、人才培养方案、考研就业等方面深入分析。通过数据支撑、案例解析、答疑解惑等形式，帮助新生建立对专业的立体认知，激发学习热情。

数字经济系主任刘英华以深入浅出的案例和详实的数据为切入点，全面阐述了本专业的内涵与发展前景。强调学习、学术应注重培养解决实际问题的能力，通过理论与实践的紧密结合，提升决策优化的水平。

此次专业认知教育活动内容详实、重点突出，既有理论讲解，也有实践指导，既解答了新生的当下困惑，也为新生规划四年大学生活提供了清晰指引。未来，学院将持续深化专业认知教育，践行“以生为本”育人理念，完善专业建设与学业指导机制，为学子成长提供坚实保障。

（作者：张凡 刘金亮 审核：孙晨晨）